CURSO DE POSGRADO ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y EVALUACIÓN DEL NEURODESARROLLO EN EL SEGUIMIENTO DEL BEBÉ DE RIESGO (14ta. Edición)
DIRECTORA ACADÉMICA Lic. María Beatriz Barcos
OBJETIVOS - Conocer los procesos biológicos, biomecánicos y neuromadurativos que influyen en la conducta del bebé y el niño pequeño en relación a los primeros aprendizajes.
- Comprender cómo se articulan estos conceptos con los de función materna y los primeros intercambios dentro de la díada madre-hijo.
- Reconocer el impacto de la prematurez en referencia a los tiempos de internación y transferencia al hogar.
DESTINATARIOS Psicomotricistas, psicopedagogos, kinesiólogos, fonoaudiólogos, terapistas ocupacionales, profesores de educación especial, licenciados en educación física. Profesionales del área de la salud que integren equipos interdisciplinarios de seguimiento en instituciones dedicadas a la población pediátrica de riesgo de 0 a 2 años de vida.