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Potenciá tu capacidad de gestión y visión estratégica. Conocé nuestras carreras para gestionar negocios y organizaciones con un enfoque innovador y humano.

Ciencias Exactas, Naturales y Ambientales

Impulsá el cambio mediante el pensamiento científico. Descubrí nuestras propuestas académicas y brindá soluciones sustentables a los desafíos globales.

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Diseñá el futuro de la educación. Te invitamos a conocer nuestras propuestas para potenciar las aulas con creatividad y nuevas tecnologías.

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Transformá realidades a través del conocimiento de los procesos psicológicos. Explorá nuestras carreras y formate con un alto nivel de excelencia académica.

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La Universidad CAECE nació en 1967 con un espíritu pionero:
ofrecer una formación académica de excelencia, con fuerte base científica y compromiso social.

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Observatorio de Productividad y Competitividad

Espacio creado por la Universidad para estudiar la productividad y la competitividad de los sectores y empresas de Argentina y del mundo.

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Creamos proyectos y actividades que conectan a la Universidad con la comunidad para transformar la realidad desde el conocimiento.

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Impulsamos proyectos científicos y tecnológicos que generan impacto en la sociedad y el conocimiento.

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Consolidamos el vínculo entre el nivel medio y la vida universitaria a través de Talleres y Charlas.

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12 de agosto

Conversaciones acerca del Amor y el Duelo

12 de agosto

Charla Informativa: Tecnicatura y Licenciatura en Higiene y Seguridad

12 de agosto

Charla informativa Lic. en Negocios y Operaciones Digitales + Charla informativa Lic. en Administración de Negocios

Noticias UCAECE

La Universidad CAECE se incorpora a la red de Universidades Hispanohablantes del Mundo

La Universidad CAECE concretó su incorporación a UHM – Universidades Hispanohablantes del Mundo, una alianza estratégica que representa un paso firme en la construcción de una comunidad académica global basada en la cooperación, la innovación y el compromiso con una educación superior cada vez más conectada e internacional.A través de esta alianza, la institución comparte con la red UHM la visión de fortalecer la colaboración entre instituciones de habla hispana, impulsar la movilidad académica y generar nuevas oportunidades para estudiantes, docentes e investigadores a nivel global.Desde la Universidad la gestión del Rector, Paulo Falcón, es clave para impulsar la política de internacionalización que hace posible este acuerdo. Asimismo, la participación en esta red enriquecerá a toda la comunidad educativa y potenciará el desarrollo de futuros proyectos académicos sin fronteras.Con este hito, la Universidad CAECE reafirma su compromiso de seguir conectando a su comunidad con el mundo a través de un idioma común y una visión compartida de futuro.

Nueva guía sobre el uso responsable de la Inteligencia Artificial en la Universidad CAECE

El Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED) de la Universidad formalizó la vigencia de la «Guía de Uso y Recomendaciones de Inteligencia Artificial» para estudiantes, docentes, investigadores y personal administrativo. La misma no busca prohibir la tecnología, sino integrarla bajo un modelo centrado en las personas donde la IA actúa como un puente cognitivo para potenciar el aprendizaje, recordando que el juicio crítico y la autoría intelectual recaen siempre en el ser humano.El marco normativo exige transparencia absoluta a través de la citación obligatoria bajo Normas APA 7.ª Edición y prohíbe taxativamente ingresar datos personales sensibles o información confidencial en plataformas digitales, en cumplimiento de la Ley 25.326 de Protección de Datos Personales. Asimismo, delimita como usos permitidos la asistencia en redacción, corrección de estilo, comprensión de conceptos y optimización de código; mientras que sanciona el plagio por IA, el fraude en evaluaciones y la invención de datos o bibliografía derivada de "alucinaciones" de los modelos. Ante eventuales faltas, el Comité de Ética aplicará sanciones proporcionales que van desde advertencias leves hasta la suspensión o expulsión, garantizando en todos los casos el derecho al descargo del estudiante.Con la implementación de este protocolo, la Universidad CAECE reafirma su compromiso con la vanguardia tecnológica y la excelencia académica, asegurando que la innovación digital se desarrolle en un entorno de transparencia, responsabilidad ética e integridad intelectual.

Encuentro de Rectores de Universia Argentina

Con la participación del rector Paulo Falcón, 57 autoridades universitarias de todo el país se reunieron para debatir sobre innovación, transformación digital y cooperación interinstitucional.En el marco del Encuentro de Rectores de Universia Argentina, 57 líderes de universidades públicas y privadas se congregaron para compartir experiencias de gestión y definir prioridades para el sistema educativo superior. La jornada contó con la presencia activa del rector Paulo Falcón, reafirmando el compromiso institucional con la transformación digital y la excelencia académica.Durante la actividad, las autoridades trazaron estrategias para fortalecer las capacidades tecnológicas y evaluaron los avances de las redes colaborativas MetaRed en sus ejes de TIC, emprendimiento (MetaRed X) y sostenibilidad (MetaRed S). Asimismo, se rindió homenaje a la gestión interinstitucional, destacando el reconocimiento a la rectora de la Universidad Nacional de Cuyo por sus aportes a la cooperación iberoamericana.Con este encuentro, las universidades del país consolidan una visión conjunta para impulsar una educación superior más innovadora, conectada e integrada a los desafíos globales.‍

Un nuevo espacio de entrevistas virtuales con referentes académicos en UCAECE

La Universidad CAECE acerca nuevo canal de atención personalizada diseñado para acompañar a los futuros estudiantes. A partir de ahora, los interesados pueden coordinar de manera rápida y sencilla una entrevista virtual con los referentes académicos de cada carrera para resolver todas sus dudas sobre: Planes de estudio y perfil profesional, salida laboral y modalidades de cursada como así también, requisitos e inquietudes específicas.

Presentación final del Seminario: 'La previa de la programación' junto al Colegio Ecos

La Universidad CAECE celebró el cierre de una nueva edición del Seminario de Robótica y Programación, una iniciativa conjunta desarrollada con la Escuela Ecos que busca acercar a los estudiantes de nivel secundario al fascinante mundo de la ciencia y la tecnología. Durante su última jornada, los jóvenes realizaron la presentación de sus proyectos finales, demostrando un gran nivel de creatividad y una sólida aplicación de los conceptos prácticos adquiridos a lo largo de los encuentros. Esta última clase contó con el especial acompañamiento de la Directora del Departamento de Sistemas, Analía Di Tomasso, quien junto a la profesora del seminario, Claudia Sepp, participó activamente de las ponencias de los trabajos finales. Ambas profesionales felicitaron a los alumnos por el gran compromiso y la inventiva demostrada en cada una de sus propuestas. Para finalizar el encuentro, el Profesor Hernán Bosco recibió a los estudiantes en el Laboratorio de Robótica de la universidad. Allí pudieron interactuar con tecnología de vanguardia, compartir sus inquietudes y conversar en profundidad sobre el perfil de las carreras de sistemas, el campo laboral y los desafíos del futuro profesional, consolidando una experiencia que resultó sumamente enriquecedora para todos los participantes.

Estudiantes de Nanotecnología visitaron el Instituto de Nanobiotecnología UBA-CONICET

Estudiantes de la Licenciatura en Nanotecnología, junto a la profesora Melanie Vargas, cerraron el ciclo de la materia Técnicas Instrumentales Bionanotecnológicas y Nanotecnológicas con una motivadora visita académica al Instituto de Nanobiotecnología (UBA-CONICET), un centro de investigación científica de vanguardia ubicado en la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la UBA. Durante la jornada, los futuros profesionales tuvieron la oportunidad única de recorrer los laboratorios y conocer de primera mano el equipamiento de alta complejidad con el que se desarrollan soluciones aplicadas a la salud, el diagnóstico y la industria. El valor más destacado del encuentro fue el intercambio humano y profesional: los alumnos conversaron fluidamente con los investigadores y becarios doctorales Romina Julieta Glisoni, Ph.D., Shadia Matzkin, Patricio Márquez, Luciano Montero y Thomas Di Martino, quienes compartieron generosamente sus experiencias formativas, sus líneas de investigación y su pasión por la ciencia. Desde la Universidad CAECE, celebramos estas iniciativas que enriquecen y conectan la formación teórica del aula con el ámbito científico real, ampliando el panorama de desarrollo profesional para nuestros estudiantes.

UCAECE realizó la Primer Jornada de diálogo académico e innovación en la Enseñanza del Idioma Inglés

La Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés de la Universidad CAECE realizó la primera edición de 'Teaching Beyond the Classroom', una jornada académica destinada a promover el intercambio de experiencias, investigaciones y trayectorias profesionales en el campo de la enseñanza del inglés. La actividad, que reunió a más de 80 participantes, estuvo coordinada por la Mag. Natalia Mertian y la Mag. Verónica Pintos, Directora del Departamento de Innovación Educativa y del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés, respectivamente. El encuentro contó con la conferencia de apertura de la Mag. Marcela Cecilia Danowski, de Path Examinations. A lo largo de la jornada, graduados de la carrera compartieron investigaciones, experiencias de innovación educativa y proyectos surgidos tanto de la Licenciatura como de estudios de posgrado. El evento se organizó en torno a tres bloques temáticos específicos que abarcaron la enseñanza y las metodologías, la investigación y la innovación, y el desarrollo profesional. De este modo, la jornada constituyó un valioso espacio de encuentro para fortalecer el diálogo académico, visibilizar la producción de los graduados y reafirmar el compromiso de la Universidad CAECE con la formación continua y la construcción de conocimiento.

Participación institucional en la Semana Social Diocesana de Mar del Plata

Nuestro Rector, Paulo Falcón, participó activamente de la Semana Social Diocesana llevada a cabo en la ciudad de Mar del Plata. En este marco, integró un panel de debate clave junto a autoridades y colegas de diversas instituciones universitarias de la región, centrado en los desafíos y oportunidades de la Educación Superior y la Inteligencia Artificial (IA). Durante el encuentro, se profundizó en la necesidad de que los Estados, las empresas y las organizaciones del sector promuevan firmemente la integridad en el uso tecnológico. El eje central de la discusión giró en torno a priorizar siempre una perspectiva humana en la implementación de la IA dentro de la sociedad y los trayectos formativos. Agradecemos y celebramos estos espacios de diálogo e intercambio académico que refuerzan nuestro compromiso con una educación innovadora, ética y de calidad.

De la IA a la salud mental: Los temas que convocaron a la comunidad en la Jornada de Extensión Universitaria

El pasado 18 de junio se llevó a cabo la Jornada de Extensión "Aprender. Crear. Pensar.", un espacio para explorar tendencias, desarrollar nuevas competencias y fortalecer el pensamiento crítico frente a los desafíos de un mundo en constante transformación. El encuentro se desarrolló bajo una exitosa modalidad híbrida. La apertura institucional estuvo a cargo del Rector de la Universidad, el Dr. Paulo Falcón, quien dio la bienvenida y remarcó el valor fundamental de estos espacios para debatir las demandas de la sociedad actual. Tras sus palabras, el programa académico comenzó abordando de lleno la vanguardia laboral con la ponencia sobre el armado de currículums empleando inteligencia artificial, a cargo de la Lic. Andrea Langman y la Lic. Claudia De Paoli. En este espacio, se destacó la gran utilidad práctica de las nuevas tecnologías como herramientas estratégicas para potenciar y modernizar el perfil profesional de los postulantes en mercados altamente competitivos. A continuación, la Dra. Claudia Sepp disertó sobre el pensamiento matemático. Lo más valorable de este bloque fue cómo se logró desmitificar la complejidad de la materia, demostrando de manera accesible cómo este tipo de razonamiento lógico resulta indispensable para la resolución de problemas en la vida cotidiana y profesional. La tecnología volvió a tomar protagonismo con la Mg. Adriana Quintana, quien expuso sobre los sesgos de la inteligencia artificial y sus desafíos éticos. El punto culminante de su intervención fue el llamado a la reflexión sobre la responsabilidad humana en el desarrollo de algoritmos, advirtiendo sobre la necesidad de una tecnología más justa e inclusiva que no replique los prejuicios sociales. Finalmente, el encuentro cerró con una mirada profundamente humana y social a cargo del Lic. Carlos Mohr, quien presentó la charla titulada "Cuando el malestar busca la salida. Una mirada integral de las adicciones en la realidad contemporánea". De su exposición se destacó el enfoque empático, interdisciplinario y urgente que se propuso para abordar las problemáticas de salud mental y adicciones en el contexto actual. Con un público sumamente comprometido, la jornada consolidó una vez más el compromiso de la Universidad CAECE con la formación continua y el debate de los temas que transforman nuestro presente.